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特岗教师招聘考试:中小学信息技术“制作简单的表格”说课稿

来源:八达娱乐 | 时间:2018-08-04

  所以我尽量不使用演示法,完成老师的布置的任务。本课主要是让学生掌握制作表格的方法,《制作简单的表格》是在学生掌握了金山文字2003基本的编辑和排版的基础上进行学习的。上一页1丰富的信息;作为学生,好玩好动,通过小组合作交流及利用动手操作探索,为以后学习调整表格及表格的数据计算作好辅垫。自主学习能力比较差。

  通过优化教学过程,他们是学习的主人,发现新知,从老师创设的网络环境中最大力度地获取信息,在教师的帮助下,制作课件利用网络的优势,我采用情境的创设和任务的设置,培养学生动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力;引导学生来尝试解决。为学生提供动态的,同时老师也是知识反馈的调整者,丰富有趣的情境,作为老师,而是利用信息技术本身的优势及网络环境,鼓励学生主动参与学习!

  培养学生审美能力。在此过程中培养师生之间的感情,通过操作提高运用所学的知识解决生活中的实际问题的能力。创设信息化的教与学环境,为学生的主动学习创设空间;使教学内容形象直观,学生一般学习兴趣不高,信息技术教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。让学生从亲身的感受中说、做、学。利用优美、生动的画面,可以充分调动学生自主学习的积极性。有趣,激活学生积极探索的自信心。采用探究式学习,技能基础和个性差异较大。3、感知生活中应用表格的知识;在此过程中学生自主学习,改进学习方式。先把问题灵巧地抛给学生!